Projets réussis, équipe heureuse de collaborer : comment fédérer vos équipes et vos élèves autour de vos projets
Maîtriser les éléments de la conduite de projet au service de la collaboration
Formation créée le 26/09/2024. Dernière mise à jour le 27/11/2025.Version du programme : 4
Type de formation
PrésentielDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiProjets réussis, équipe heureuse de collaborer : comment fédérer vos équipes et vos élèves autour de vos projets
Maîtriser les éléments de la conduite de projet au service de la collaboration
Maîtriser les éléments de la conduite de projet au service de la collaboration.
Version PDFObjectifs de la formation
- Déterminer ce que recouvre la démarche de projet et son ancrage dans les textes réglementaires et le statut de l’Enseignement Catholique
- Identifier les différentes étapes de la démarche de projet
- Expérimenter des outils de travail coopératif pour élaborer un diagnostic et des fiches actions
- Créer un environnement propice à la démarche de projet et concevoir des situations professionnelles de démarches de projet
Profil des bénéficiaires
- Professeurs des écoles
- Professeurs de l'enseignement secondaire
- Aucun
Contenu de la formation
La démarche de projet et son ancrage
- Distinguer le projet éducatif du projet d'établissement
- Les courants coopératifs
- Le plan d'action
Les étapes de la démarche de projet
- Le diagnostic partagé
- Les intentions éducatives
- Les fiches action
Un environnement propice
- Le rôle des émotions
- Les valeurs, ressources et moyens
- Les freins et résistances
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation diagnostique : enquête préalable et auto-positionnement
- Evaluation formative : analyse d’une situation professionnelle
- Évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques : o QCM sur la conduite de projet o Production des groupes de travail, sous forme de fiches actions
Ressources techniques et pédagogiques
- Modélisation de la mise en œuvre de la méthode projet dans la démarche formative
- Design thinking
- Mise en situation, jeux de rôles
- Jeux cadres
- Temps d’apports avec support visuel
- Temps de réflexion individuel, échange en petits groupes
- Temps de co-élaboration, d’entrainement et de mise en pratique
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation de réalisation de la formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Tarif sur devis. L’inscription est réputée acquise lorsque la convention de formation ou le devis, est retournée signé. Pour toute information (tarifs, modalités administratives, de financement, etc…), contacter Sarah GUEDES, chargée de formation et référente handicap au 06 23 51 82 93 ou par mail : contact@kadam.fr. Notre équipe s’engage à accueillir sans discrimination les personnes en situation de handicap. Afin que nous prenions les dispositions nécessaires pour vous garantir un accueil adapté et une expérience optimale, merci de contacter Sarah Guedes, référente handicap, par mail à sarah.guedes@kadam.fr ou par téléphone au 06 23 51 82 93.